Kinderwerkstatt
Kinder haben heute immer weniger Möglichkeiten, sich frei zu entfalten. Sie werden zunehmend früher den Erfordernissen und Strukturen der Erwachsenenwelt angepasst. Die…
Vorbild und Nachahmung
Es liegt in der Natur des Kindes, dass es in bedingungslosem Vertrauen dem Vorbild des Erwachsenen folgen möchte. Das Kind benötigt Vorbilder, an denen es sich orientieren und…
Rhythmus und Wiederholung
Rhythmus ist eine gleichmäßig gegliederte Bewegung jeweils zweier Kräfte (Gegenpole), durch deren Zusammenwirken ein Zustand der Ausgeglichenheit bewirkt wird. Rhythmen…
Tagesablauf
Das Leben in unserem Kindergarten kann verglichen werden mit dem Leben in einer Großfamilie. Die Erzieher*innen sorgen für einen rhythmisch gegliederten und geregelten Tagesablauf. So…
Erziehungsziele
Inklusion und Achtung vor der Individualität des Kindes
Waldorfpädagogik sieht in jedem Kind - ungeachtet seiner sozialen, ethnischen oder religiösen Herkunft und seiner…
Sport
Im Turn- und Sportunterricht können sich unsere Schüler von der 3. bis zur 12. Klasse über eine schön gestaltete, mittelgroße und gut ausgestattete Turnhalle und einen Sportplatz, der sich auf…
Eurythmie
Rudolf Steiner entwickelte die Eurythmie ab 1912 als Bewegungskunst, etliche Jahre bevor sie als ein eigenständiges Fach in den Lehrplan der ersten Waldorfschule aufgenommen wurde. Seitdem…
Der Religionsunterricht
Alle Schüler nehmen am Religionsunterricht teil, der zur Zeit für die Klassenstufen 1–12 mit je einer Wochenstunde gegeben wird.
Die Eltern bzw. die religionsmündigen…
Singen und Musizieren im Hauptunterricht
Unterstufe
Die Musik lebt in den ersten Klassen vor allem vom täglichen Singen. Die Lieder, die dem Alter angepasst sind, werden durch die Flöte…
