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Künstlerische Tätigkeiten

Die Vollkommenheit der Natur ist seit je her Inspiration für viele Künstler. Schöpfe-rische Fähigkeiten und Gestaltungswille sind dem Kind ganz eigen, sie sind Ver-wandlungskünstler und tauchen vollkommen zweckfrei in künstlerisches Tun ein.

So werden die Wald- und Wiesenkinder nicht nur mit den angebotenen Farben (Wachskreiden, Aquarellfarben, Pflanzen-/Naturfarben) sondern auch gestaltend mit Naturmaterialien, Erde und Wasser umgehen.

Das Wort als Kunstform erleben die Kinder täglich durch rhythmisch-musikalische Elemente in Form von Liedern, Reigen- und Kreisspielen, Versen und Fingerspielen, Märchen und rhythmischen Geschichten und der Eurythmie (einmal wöchentlich).